Chci učit
Chci zkoušet
Návody
FAQ
Fakulty UK
Kontakty
Search
Karlovkaonline.cz
Karlovkaonline.cz
Karlovkaonline.cz
Karlovkaonline.cz
Karlovka Online
Karlovkaonline.cz
Facebook
Hledat
Chci učit
Chci zkoušet
Návody
FAQ
Fakulty UK
Kontakty
Sign in
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Karlovkaonline.cz
Karlovkaonline.cz
Chci učit
Chci zkoušet
Návody
FAQ
Fakulty UK
Kontakty
Search
Login
I WANT TO TEACH
Latest
Aktuality
Hybridní akademický rok 2022/2023 – doporučení
25. 9. 2022
Chci učit
Biometrické údaje na UK: 3.) Zabezpečení
Aktuality
Biometrické údaje na UK: 2.) Pravidla pro zpracování
Aktuality
Biometrické údaje na UK: 1.) Pojmy a příklady
Technical competencies and cybersecurity
Biometrické údaje na UK: 1.) Pojmy a příklady
6. 9. 2021
Biometrické údaje na UK: 2.) Pravidla pro zpracování
6. 9. 2021
Biometrické údaje na UK: 3.) Zabezpečení
24. 9. 2021
Kyberbezpečnost
22. 11. 2020
Technická příprava na distanční výuku z pohledu vyučujícího
22. 11. 2020
Technické kompetence a vybavení pro online výuku
22. 11. 2020
Distance teaching at the CU
„Desatero” akademického pedagoga
9. 6. 2021
[Video] Jak na nouzovou distanční výuku na vysoké škole?
22. 11. 2020
On-line výuka studentů s poruchami autistického spektra
11. 7. 2021
On-line výuka studentů s psychickými problémy / zdravotním znevýhodněním
11. 7. 2021
On-line výuka studentů s tělesným postižením
16. 6. 2021
On-line výuka studentů se sluchovým postižením
16. 6. 2021
On-line výuka studentů se specifickými poruchami učení
11. 7. 2021
On-line výuka studentů se zrakovým postižením
15. 7. 2021
Pohled studentů na distanční výuku
22. 11. 2020
Příprava na distanční výuku z pohledu vyučujících
23. 11. 2020
More useful links
Doporučená literatura k online výuce
24. 11. 2020
Edinburgh – Practice sharing around teaching and learning at Edinburgh
23. 11. 2020
EDU.cz – portál o vzdělávání
29. 3. 2021
MŠMT – Doporučení pro zajištění výuky distanční formou
4. 12. 2020
Úvahy pro zajištění kvality e-learningu
9. 6. 2021
